2009年11月12日至18日，我院以小组的形式进行了对第十九期积极分子的党课培训。第十九期积极分子共有106人。此次培训共分为五个小组，分别由张兴旺、卢志娟、田中元、陈海波、张永军担任指导教师，五名学生党员担任自学指导员。此次党课培训共分为四次，分别进行了对新党章的学习、对党课培训教材学习、党的十七届四中全会会议精神的学习以及对科学发展观的深入学习。
现针对本次党课培训做以下总结：
一、通过对新党章的学习，使积极分子对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更新更彻底而深刻的认识，对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明确和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从而也更加坚定了他们的革命理想信念和永葆共产党员先进性的使命感、责任感和光荣感，并努力从我做起。
二、通过对党课培训教材的深入学习，使积极分子在理论上对中国共产党的根本宗旨——全心全意为人民服务有了更加深刻的认识。马克思主义的历史唯物主义观点认定人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，这就要求我党必须坚持全心全意为人民服务；我党的性质要求我们必须坚持全心全意为人民服务；要实现我党的最高奋斗目标就要求我们必须坚持全心全意为人民服务；我党的优良传统和作风是全心全意为人民服务。
三、在对党的十七届四中全会会议精神的学习中，使积极分子对此次会议的会议精神有了更进一步的认识和体会。2009年9月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议在北京胜利召开。全会科学分析了中国共产党所处的历史方位，认真总结了60年执政的宝贵经验，明确了党的建设的根本要求与总体布局，对在新时期加强和改进党的建设作出了战略部署，对一些重大问题进行了科学的制度安排。
深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务。作为积极要求进步，积极向党组织靠拢的积极分子也应把学习贯彻党的十七届四中全会精神作为近期自身党性修养培养的重点，努力通过深入学习贯彻全会精神推动科学发展观的学习实践活动向更深层次发展，同时通过学习实践活动促进全会精神贯彻落实。
党的十七届四中全会，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。决定强调，在新中国成立六十周年之际，进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，对于全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。
四、科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。
通过这次学习，让大家了解到每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，要进一步认识中国共产党，同时将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。今后应更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森等优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我们从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位(各行各业，只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
文学院党总支
