为进一步推广普及国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识，传承和弘扬北疆文化，推动在校大学生服务地方、振兴乡村的深入实践，7月10日至12日,文学院副院长李欣、学工办负责人贺芬带队前往包头吉忽伦图苏木开展主题为“推普振乡，青年担当”暑期社会实践活动。
探访幸福大院——感受乡村振兴的活力与希望
实践活动中，师生参观了中国少数民族特色村寨——爬榆树嘎查的红石榴幸福大院，探访了位于其中的“吉忽伦图苏木综合文化馆”。参观过程中，讲解员详细介绍了吉忽伦图苏木的历史沿革、文化特色以及当地人民的生活习俗。师生们不仅领略了苏木各民族交融互助的独特魅力，更对这片土地上的各族人民产生了深厚的感情。
发挥专业特长——为乡村发展贡献青春力量
在实践过程中，同学们为爬榆树、三岔口、绍卜亥、白菜沟和吉忽伦图五个嘎查精心制作了代表本地特色的宣传片，记录了嘎查的党建、经济、文化等方面所取得的成绩，用学生们的专业特长为乡村振兴贡献自己的青春力量。村民们纷纷表示，这些宣传片制作精美、内容丰富，让他们对嘎查有了不一样的认识，也激发了他们学习国家通用语言文字的热情。
同时，播音主持专业的同学还积极参与爬榆树嘎查的直播带货，为爬榆树的农产品直播销售助力，通过近一个小时的直播，为爬榆树嘎查直播平台吸引粉丝8人，观看人数达到了1146人，为爬榆树嘎查农产品直播平台的下一步发展打下了坚实的基础。
成立北疆文化小院——为乡村文化振兴持续赋能
本次暑期社会实践的一项重要内容是北疆文化小院的授牌仪式。由吉忽伦图苏木书记贺峰和包头师范学院文学院党总支书记嘎日仓敖日布共同为北疆文化小院授牌，北疆文化小院的成立，标志着吉忽伦图苏木化工厂幸福大院正式成为包头师范学院文学院师生与苏木群众文化交流社会实践和北疆文化研究和的重要平台。此外，文学院特精选了100本高质量图书赠予北疆文化小院。北疆文化小院也将致力于传承和弘扬挖掘北疆当地文化资源，为村民提供一个展示自我、交流学习的场所，也为大学生提供一个开展社会实践、志愿服务、调研北疆文化资源、推广国家通用语言文字的实践平台。
除了展示宣传片，同学们还精心准备了丰富多彩的文艺表演。她们通过唱歌、朗诵等形式，用国家通用语言文字传递了青春活力和正能量。表演结束后，同学们向村民们分发了推广国家通用语言文字的宣传手册，并耐心讲解了手册中的内容，帮助村民们更好地了解国家通用语言文字的规范用法和重要性。
“推普振乡，青年担当”社会实践活动不仅是一次国家通用语言文字推广的尝试，更是一次青年学子与村民深入交流、共同学习的机会。通过此次活动，同学们不仅锻炼了自己的实践能力和团队协作能力，也收获了宝贵的乡村经验和人生感悟。
展望未来，文学院师生们将继续发挥专业优势，积极参与社会实践活动，为推动乡村振兴事业的发展贡献智慧和力量。我们相信，在不久的将来，吉忽伦图苏木将会变得更加美丽富饶、充满活力！
学生感悟：
1、在本次暑期社会实践中，我有幸参观走访了包头市石拐区吉忽伦图苏木。在走访过程中，我亲眼目睹了吉忽伦图苏木所辖的爬榆树嘎查等村落，在经济发展、生态保护、民风民俗等方面所面临的挑战和取得的成就，当地居民坚韧不拔的精神和对美好生活的不懈追求，也给我留下了深刻的印象。
这次实践让我明白，责任担当不是一句空洞的口号，而是要实实在在地行动起来。新时代大学生要深入基层，将个人的发展与社会的需求紧密结合，以实际行动践行大学生的使命，为农村发展、为社会的进步贡献自己的一份光和热。
——21级中文一班 董欣瑶
2、本次暑期社会实践我有幸在老师的带领下和各位同学去到了包头市石拐区吉忽伦图苏木，在这里度过了充实又快乐的三天，这次社会实践让我受益匪浅。
首先我们参观了爬榆树嘎查，了解这里的发展历程，进一步感受到在党的领导下，乡村经济一步步走向繁荣富强，百姓安居乐业的现状。之后的一天我们去白菜沟嘎查收集纪录片素材，在两个沉默寡言的爷爷的带领下，我们从中感受到乡村人民的踏实肯干，我们从他们的口中并没有听到许多华丽的语言去介绍自己的家乡，但他们对牛羊的呵护，以及带领我们参观时脸上遮不住的骄傲，我们感受到了蕴含在他们内心深处的朴素与坚守。这使我们努力想剪辑出最好的纪录片，更好的宣传这一片土地。在剪辑过程当中，我感受到了身上的责任与担当，当我们把学习到的知识运用到实践当中并接受实践的检验时，那才是真正有效的学习。最后，通过这三天的所见所闻，我相信吉忽伦图苏木的未来值得期待。
——21级中文一班 李博
3、本次社会实践，我深入到包头市石拐区的五个嘎查中，感受到了近年来，中国乡村建设在党和国家的带领下不断向上向好的发展态势。在实践过程中，我积极运用专业知识，为石拐区的乡村拍摄了宣传片，通过唱歌和朗诵的方式进行了国家通用语言文字的宣传。看着乡亲们淳朴幸福的笑容，我感受到了从未有过的成就感。未来，我将谨记这次社会实践的经验，不断加强作为当代大学生的责任感，铸牢中华民族共同体意识，为国家的繁荣和发展贡献青春力量。
——23级新闻班 侯嘉
4、“三下乡”实践活动已经结束了，在这次活动中，我和老师、队友们一起到了吉忽伦图嘎查，我们认真完成了任务。在与当地农民的交流中，我深刻地感受到了农村的生产生活状态。我了解了当地农民的生活、生产方式和农村中的传统文化。这让我深深地感到自己的责任和使命，也让我更加关注农村的发展和未来。在这次活动中，我也深刻地认识到了自己的不足之处。首先，我发现自己的知识水平还需要提高，有很多东西需要学习和掌握。其次，我意识到自己缺乏实践经验，需要更加努力地积累经验。最后，我也意识到自己需要更加开放的心态，多与不同的人交流，了解不同的文化和思想。通过这次“三下乡”实践活动，我不仅学到了很多知识，还收获了很多宝贵的经验。
我相信这些经验和知识将对我的未来发展产生重要的影响。同时，我也希望更多的人能够关注农村的发展和未来，为农村的发展贡献自己的力量。
——22级新闻二班 罗旭
5、在包头市石拐区吉忽伦图苏木的“推普振乡”三下乡暑期社会实践中，我深刻体验到了作为一名大学生的责任与担当。这次活动不仅让我走出课堂，亲身体验农村生活，更让我意识到推广国家通用语言文字对于农村地区的重要性。通过与当地居民的深入交流，我了解到国家通用语言文字在促进地区经济发展、提高教育质量、增强文化自信等方面发挥着关键作用。在实践中，我们不仅教授语言，更传递了知识与希望。我深感，作为大学生，我们应将所学知识与社会需求相结合，用实际行动助力乡村发展，展现新时代青年的责任与担当。
这次经历让我认识到，作为大学生，我们不仅要学好专业知识，更应承担起社会责任，为促进农村地区的发展贡献自己的力量。未来，我将继续参与此类活动，用实际行动践行大学生的责任与担当。
——23级播主班 王屹楠
6、这次实践活动，我们参观走访了爬榆树村、吉忽伦图嘎查新村等地。通过实地考察和拍摄，我们一同感受到了当地村民的纯朴与热情。作为新闻组的一员，在实践期间，我们将理论知识与实践进行结合，对专业技能有了很大提升。同时我意识到，作为新时代的大学生，我们要勇于担当，敢于创新，将所学知识运用到实际生活中，为解决社会问题贡献自己的力量。这次实践让我更加坚定了自己的人生目标，我将继续努力学习，积极参与社会实践，为实现个人价值和社会进步贡献自己的一份力量。
——22级新闻一班 赵洋
7、此次“三下乡”社会实践活动我们来到了包头市石拐区吉忽伦图苏木。短短的三天两晚，让我看到这里大地平静，山峦似星，人民的纯朴、勤劳，对乡村振兴的势在必行。我跟随团队走过五个嘎查，看遍乡村振兴新发展，跟随导师参与语言调查，体会方言与国家通用语言文字碰撞的精彩，一次次新奇的尝试，让我感受到时代变迁与历史辉映，匠人手作与浑然天成。作为新时代大学生，我更应去成为传承者、开拓者，用实际行动践行“请党放心、强国有我”的青春誓言，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
——22级汉国班 张明洋
